b'CARRETERO MARIO'
b'HISTORICAMENTE'
b'SIGLO XXI EDITORES ARGENTINA'

Páginas: 224
Formato: b''
Peso: 0.35 kgs.
ISBN: b'9789878013152'

b'hist\xf3ricamente\nclaves para pensar (y contar) otras versiones del pasado\nTodas las sociedades cuentan sus historias una y otra vez. En distintos formatos y versiones, como un ejercicio vinculado con su memoria y su identidad. Crean as\xed representaciones del pasado, que se conforman y transmiten a trav\xe9s de la escuela, los museos, las pel\xedculas y otros medios, y que adoptamos y reproducimos (muchas veces sin reflexi\xf3n) como si fueran copias incuestionables de lo sucedido. Desarrollar un pensamiento hist\xf3rico, se\xf1ala el destacado investigador Mario Carretero, supone cuestionar esas visiones simplificadas y simplificadoras de la historia, hechas de h\xe9roes y villanos, y desafiar la idea de que el conocimiento est\xe1 all\xed, encerrado en libros y enciclopedias, y que puede aprenderse repitiendo. Todo lo contrario: requiere abrazar la complejidad y tomar consciencia de la convivencia no siempre pac\xedfica de diferentes interpretaciones de hechos y documentos; exige incorporar diferentes voces y comprender los mecanismos con los que se elabora y se legitima el conocimiento. Para afrontar el reto de pensar hist\xf3ricamente en las aulas, Carretero ofrece una serie de claves y herramientas que incluyen el acercamiento a las pr\xe1cticas aut\xe9nticas de los historiadores y de las ciencias sociales: las l\xf3gicas de la disciplina, los modos en que buscan fuentes, las contrastan y las interpretan, dialogan y argumentan. En un recorrido pleno de ejemplos y an\xe1lisis de materiales concretos, nos muestra que la historia est\xe1 m\xe1s viva y sus huellas m\xe1s presentes en los eventos actuales y en nuestras vidas cotidianas de lo que podr\xedamos haber imaginado. Este libro original y profundo nos invita a repensar nuestra propia visi\xf3n de la historia, su ense\xf1anza y su aprendizaje. Y nos recuerda que desarrollar mentes con pensamiento hist\xf3rico es fundamental para construir sociedades que puedan entender su pasado y su presente e imaginar su futuro con perspectiva cr\xedtica.'