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b'PAULO FREIRE'
b'EXTENSION O COMUNICACION? LA CONCIENTIZACION EN EL MEDIO RURAL'
b'SIGLO XXI EDITORES MEXICO'

Páginas: 112
Formato: b'18 X 10,50'
Peso: 0.1 kgs.
ISBN: b'9789682316951'

b'M\xe1s que un an\xe1lisis del trabajo -como educador- del agr\xf3nomo, equivocadamente llamado extensionista, este ensayo es una s\xedntesis profunda del papel que Freire asigna a la educaci\xf3n comprendida en su perspectiva verdadera, que no es otra que la de humanizar al hombre en la acci\xf3n consciente, que este debe hacer para transformar al mundo. Freire comienza su trabajo con un an\xe1lisis del t\xe9rmino extensi\xf3n, partiendo de puntos de vista diferentes: el sentido ling\xfc\xedstico de la palabra, cr\xedtica a partir de la teor\xeda filos\xf3fica del conocimiento y estudio de sus relaciones con el concepto de invasi\xf3n cultural. Posteriormente discute la reforma agraria y el cambio, oponiendo los conceptos de extensi\xf3n y de comunicaci\xf3n como profundamente antag\xf3nicos. Muestra como la acci\xf3n educadora del agr\xf3nomo, como la del profesor en general, debe ser la de comunicaci\xf3n, si es que quiere llegar al hombre, no al ser abstracto sino al ser concreto insertado en una realidad hist\xf3rica. De Paulo Freire, Siglo XXI ha publicado tambi\xe9n Pedagog\xeda del oprimido, La educaci\xf3n como pr\xe1ctica de la libertad, La importancia de leer y el proceso de liberaci\xf3n y Cartas a Guinea-Bissau. Apuntes sobre una experiencia pedag\xf3gica en proceso.\n\n'

EXTENSION O COMUNICACION? LA CONCIENTIZACION EN EL MEDIO RURAL

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b'M\xe1s que un an\xe1lisis del trabajo -como educador- del agr\xf3nomo, equivocadamente llamado extensionista, este ensayo es una s\xedntesis profunda del papel que Freire asigna a la educaci\xf3n comprendida en su perspectiva verdadera, que no es otra que la de humanizar al hombre en la acci\xf3n consciente, que este debe hacer para transformar al mundo. Freire comienza su trabajo con un an\xe1lisis del t\xe9rmino extensi\xf3n, partiendo de puntos de vista diferentes: el sentido ling\xfc\xedstico de la palabra, cr\xedtica a partir de la teor\xeda filos\xf3fica del conocimiento y estudio de sus relaciones con el concepto de invasi\xf3n cultural. Posteriormente discute la reforma agraria y el cambio, oponiendo los conceptos de extensi\xf3n y de comunicaci\xf3n como profundamente antag\xf3nicos. Muestra como la acci\xf3n educadora del agr\xf3nomo, como la del profesor en general, debe ser la de comunicaci\xf3n, si es que quiere llegar al hombre, no al ser abstracto sino al ser concreto insertado en una realidad hist\xf3rica. De Paulo Freire, Siglo XXI ha publicado tambi\xe9n Pedagog\xeda del oprimido, La educaci\xf3n como pr\xe1ctica de la libertad, La importancia de leer y el proceso de liberaci\xf3n y Cartas a Guinea-Bissau. Apuntes sobre una experiencia pedag\xf3gica en proceso.\n\n'