b'PATRICIA ARIAS'
b'SENTIR Y PENSAR LA EDUCACION FISICA'
b'PAIDOS'

Páginas: 176
Formato: b''
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789501295443'

b'\nLos estudios sobre la formaci\xf3n docente en educaci\xf3n f\xedsica se\xf1alan que, a medida que las pr\xe1cticas corporales que se ense\xf1an son m\xe1s estandarizadas en sus formas motrices y m\xe1s institucionalizadas socialmente, disminuye el \xe9nfasis de los docentes en la utilizaci\xf3n de m\xe9todos de ense\xf1anza basados en la exploraci\xf3n de los propios recursos, en el recuerdo emocional, en la conexi\xf3n de la pr\xe1ctica con la propia historia corporal y motriz, con la historia cultural, etc. Las pr\xe1cticas estandarizadas, por su mismo proceso constitutivo, tienden a la desubjetivaci\xf3n. Con estas palabras, en su pr\xf3logo, Ra\xfal Horacio G\xf3mez nos invita a la lectura de Sentir y pensar la educaci\xf3n f\xedsica, una obra que ofrece una mirada sobre el cuerpo en la escuela que integra la sensibilidad, la singularidad, los afectos y la expresividad. El lector se encontrar\xe1 con relatos de clase, escenarios, interrogantes, actitudes, dichos y climas escolares que, desde una mirada fundamentada en la corporeidad y la motricidad, hace foco en la disposici\xf3n y actitud de los profesores. Contiene adem\xe1s procedimientos did\xe1cticos que apuntan a la creatividad expresiva en las clases de Educaci\xf3n F\xedsica y es una invitaci\xf3n a desatar cuerpos, corazones y mentes con sentido pedag\xf3gico.'