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b'EDWARDS, PINTUS'
b'ROCK, FILOSOFIA Y EDUCACION'
b'HOMO SAPIENS'

Páginas: 152
Formato: b''
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789877712612'

b'Este libro se estructura en seis cap\xedtulos que muestran las m\xfaltiples relaciones entre dichas disciplinas.\n\nHay filosof\xeda en el rock y atrav\xe9s de \xe9l podemos ense\xf1arla. Definido como movimiento contracultural y de rebeld\xeda contra el establishment, m\xe1s all\xe1 de compases musicales, es un Objeto Cultural portador de un mensaje, invariablemente ligado a cada \xe9poca. \n\nSe expone una genealog\xeda del rock, como un recorrido hist\xf3rico a trav\xe9s de destacados letristas convertidos en creadores que revolucionaron el mundo de la cultura.\n\nPor \xfaltimo, se compendian tem\xe1ticas relevantes factibles de ultilizarse did\xe1cticamente, sea como ejemplos, disparadores y motivaciones iniciales o propiamente como textos de valor filos\xf3ifico para disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas.\n\nSe ofrece un trabajo original, actualizado y \xfatil, producto de una prolongada experiencia educativa y de investigaci\xf3n, como aporte enriquecedor del dise\xf1o y desarrollo del proceso de ense\xf1anza y aprendizaje, con herramientas para su implementaci\xf3n en las aulas. \n\n\xbfDe qu\xe9 sirve una escuela que no prepare para la vida?\n"No existe una escuela que ense\xf1e a vivir". Charly Garc\xeda'

ROCK, FILOSOFIA Y EDUCACION

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b'Este libro se estructura en seis cap\xedtulos que muestran las m\xfaltiples relaciones entre dichas disciplinas.\n\nHay filosof\xeda en el rock y atrav\xe9s de \xe9l podemos ense\xf1arla. Definido como movimiento contracultural y de rebeld\xeda contra el establishment, m\xe1s all\xe1 de compases musicales, es un Objeto Cultural portador de un mensaje, invariablemente ligado a cada \xe9poca. \n\nSe expone una genealog\xeda del rock, como un recorrido hist\xf3rico a trav\xe9s de destacados letristas convertidos en creadores que revolucionaron el mundo de la cultura.\n\nPor \xfaltimo, se compendian tem\xe1ticas relevantes factibles de ultilizarse did\xe1cticamente, sea como ejemplos, disparadores y motivaciones iniciales o propiamente como textos de valor filos\xf3ifico para disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas.\n\nSe ofrece un trabajo original, actualizado y \xfatil, producto de una prolongada experiencia educativa y de investigaci\xf3n, como aporte enriquecedor del dise\xf1o y desarrollo del proceso de ense\xf1anza y aprendizaje, con herramientas para su implementaci\xf3n en las aulas. \n\n\xbfDe qu\xe9 sirve una escuela que no prepare para la vida?\n"No existe una escuela que ense\xf1e a vivir". Charly Garc\xeda'