b'VARIOS AUTORES'
b'PSICOPEDAGOGIA. REVISION DE CONCEPTOS Y PROBLEMAS'
b'BIBLOS'

Páginas: 188
Formato: b'15 X 22 CM'
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789876919647'

b'Renovamos nuestro prop\xf3sito y nuestro deseo de conceptualizar las pr\xe1cticas psicopedag\xf3gicas en su relaci\xf3n con la posici\xf3n profesional que sostiene y se sostiene no solo en teor\xedas, experiencias y conocimientos cient\xedficos, sino tambi\xe9n en una \xe9tica. Se trata de dar continuidad a la construcci\xf3n de construir ideas, enunciados, pensamientos, representaciones que abran espacios para la formalizaci\xf3n disciplinar de nuestro campo de pr\xe1cticas. Han pasado diecinueve a\xf1os desde la publicaci\xf3n de Psicopedagog\xeda: conceptos y problemas (2002) y trece desde la \xfaltima correcci\xf3n de ese texto. En este tiempo hemos reformulado saberes y construido nuevos conocimientos a partir de resultados de investigaciones provenientes de nuestro campo, as\xed como de otros relacionados con nuestro quehacer. Y, fundamentalmente, en este tiempo hemos sido atravesadxs por la experiencia. En este tiempo hemos escuchado a muchos ni\xf1os, ni\xf1as, j\xf3venes; hemos intercambiado con padres madres y otros adultos significativos; hemos aprendido de nuestro trabajo junto a las escuelas y lxs docentes; hemos sido interpelados por las demandas de las escuelas, familias, las ni\xf1as y los ni\xf1os, pero tambi\xe9n hemos aprendido a registrar las que provienen de las pol\xedticas p\xfablicas de salud y educaci\xf3n y de los medios y redes sociales.\nLo que sigue ser\xe1, entonces, la presentaci\xf3n de un entramado de esa tradici\xf3n psicopedag\xf3gica que se piensa situada en contexto y con eje en los derechos, con las experiencias e investigaciones construidas y apropiadas a lo largo de treinta y cinco a\xf1os de indagaci\xf3n cl\xednica colectiva.\nNos proponemos el ejercicio intelectual de no extrapolar, sin m\xe1s, conceptos o procedimientos de teor\xedas que no se plantearon las preguntas y los problemas que nos ocupan a los y las profesionales del campo de la psicopedagog\xeda, sino partir de nuestras preguntas poniendo a esos conceptos y procedimientos a trabajar en funci\xf3n de nuestros recortes.'