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b'DANIELA ABRIGO'
b'NO ME DEJES EN VISTO: QUIERO APRENDER ONLINE'
b'AUTORES DE ARGENTINA'

Páginas: 250
Formato: b''
Peso: 0.25 kgs.
ISBN: b'9789878759289'

b'En No Me Dejes en Visto: quiero aprender online, Daniela Abrigo, Mag\xedster en Docencia Universitaria (UTN, Rosario, Argentina), analiza c\xf3mo las herramientas digitales, como WhatsApp y Telegram, se convirtieron en aliadas inesperadas de la educaci\xf3n durante la pandemia de COVID-19 en Rosario. A trav\xe9s de las experiencias de 201 docentes universitarios de instituciones p\xfablicas y privadas, la autora profundiza en los desaf\xedos y aprendizajes que marcaron una de las etapas m\xe1s disruptivas para la ense\xf1anza superior.\n\nCon un enfoque constructivista y una metodolog\xeda mixta, este libro no solo expone las limitaciones de las plataformas de mensajer\xeda para usos estrictamente educativos, sino que tambi\xe9n destaca su inmenso potencial cuando se acompa\xf1an de capacitaci\xf3n y estrategias pedag\xf3gicas innovadoras.\n\nEsta obra es mucho m\xe1s que un an\xe1lisis del impacto tecnol\xf3gico en tiempos de crisis; es una invitaci\xf3n a repensar el aprendizaje en la era digital. Educadores, estudiantes y profesionales encontrar\xe1n aqu\xed una gu\xeda pr\xe1ctica e inspiradora para integrar las tecnolog\xedas m\xf3viles en el aula, impulsando el cambio hacia una pedagog\xeda que conecta, motiva y trasciende las barreras f\xedsicas.\n\nNo Me Dejes en Visto: quiero aprender online es una referencia esencial para todos aquellos que buscan transformar la educaci\xf3n con creatividad, empat\xeda y visi\xf3n de futuro.'

NO ME DEJES EN VISTO: QUIERO APRENDER ONLINE

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b'En No Me Dejes en Visto: quiero aprender online, Daniela Abrigo, Mag\xedster en Docencia Universitaria (UTN, Rosario, Argentina), analiza c\xf3mo las herramientas digitales, como WhatsApp y Telegram, se convirtieron en aliadas inesperadas de la educaci\xf3n durante la pandemia de COVID-19 en Rosario. A trav\xe9s de las experiencias de 201 docentes universitarios de instituciones p\xfablicas y privadas, la autora profundiza en los desaf\xedos y aprendizajes que marcaron una de las etapas m\xe1s disruptivas para la ense\xf1anza superior.\n\nCon un enfoque constructivista y una metodolog\xeda mixta, este libro no solo expone las limitaciones de las plataformas de mensajer\xeda para usos estrictamente educativos, sino que tambi\xe9n destaca su inmenso potencial cuando se acompa\xf1an de capacitaci\xf3n y estrategias pedag\xf3gicas innovadoras.\n\nEsta obra es mucho m\xe1s que un an\xe1lisis del impacto tecnol\xf3gico en tiempos de crisis; es una invitaci\xf3n a repensar el aprendizaje en la era digital. Educadores, estudiantes y profesionales encontrar\xe1n aqu\xed una gu\xeda pr\xe1ctica e inspiradora para integrar las tecnolog\xedas m\xf3viles en el aula, impulsando el cambio hacia una pedagog\xeda que conecta, motiva y trasciende las barreras f\xedsicas.\n\nNo Me Dejes en Visto: quiero aprender online es una referencia esencial para todos aquellos que buscan transformar la educaci\xf3n con creatividad, empat\xeda y visi\xf3n de futuro.'