b'NORMA PLACCI'
b'EVALUACION DE LA PRACTICA COMO EJE DEL PROCESO FORMATIVO, LA'
b'HOMO SAPIENS'

Páginas: 116
Formato: b''
Peso: 0.25 kgs.
ISBN: b'9789877712605'

b'Evaluar la pr\xe1ctica profesional, incluyendo la pr\xe1ctica docente, es entrar en un tema de relevancia y compromiso. Esta obra tiene como objetiva contribuir al esclarecimiento de las funciones de la evaluaci\xf3n tanto en la formaci\xf3n inicial como continua. No intentamos proponer modelos, por el contrario, partimos de las experiencias propias de formadores y de los resultados de investigaciones que se\xf1alan la necesidad de rupturizar pr\xe1cticas de evaluaci\xf3n centradas solo en el control. La lectura del libro ayudar\xe1 a entender por qu\xe9 la evaluaci\xf3n es un proceso situado que demanda autenticidad y transparencia.\n\nLos ejemplos y propuestas dan cuenta de la complejidad de la tarea; estos son productos del acompa\xf1amiento en la formaci\xf3n profesional con la intenci\xf3n de ir m\xe1s all\xe1 de la funci\xf3n calificadora que solo certifica y promueve. En clave did\xe1ctica el libro facilita estrategias fundamentadas para la toma de decisiones en la evaluaci\xf3n de la pr\xe1ctica, incluye recuadros con ejemplos y s\xedntesis como oportunidad para recrear y cocrear en formato presencial, virtual e h\xedbrido. Toda propuesta de evaluaci\xf3n puede ser compartida con otros, puede ser enriquecida y ampliada con los medios tecnol\xf3gicos disponibles siempre que medie la reflexi\xf3n profunda.'