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b'LILIANA CUBO DE SEVERINO'
b'ESCRIBIR UNA TESIS: MANUAL DE ESTRATEGIAS DE PRODUCCION'
b'COMUNICARTE'

Páginas: 340
Formato: b''
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789876022033'

b'El presente libro intenta ayudar a quienes enfrentan el desaf\xedo de escribir una tesis. Si bien nadie duda de que los egresados universitarios ya saben escribir, en la vida profesional y acad\xe9mica surgen necesidades de expresi\xf3n por escrito en tareas que van m\xe1s all\xe1 de los objetivos de comunicaci\xf3n b\xe1sicos y que responden a las exigencias del discurso acad\xe9mico-cient\xedfico. Estas tareas demandan la adquisici\xf3n de un aprendizaje especial, por lo que, en la comunidad de investigadores, los que tienen m\xe1s experiencia orientan y controlan el largo proceso que comienza con una idea y finaliza con la comunicaci\xf3n de los resultados de una investigaci\xf3n de un modo adecuado, convincente y eficaz.\n\nA fin de acompa\xf1arlos en la escritura, ESCRIBIR UNA TESIS parte de un modelo de producci\xf3n de discursos acad\xe9mico-cient\xedficos que funciona como andamiaje para guiar la escritura de la tesis y desarrolla un programa de ense\xf1anza-aprendizaje que permite optimizar las estrategias necesarias para conceptualizar, escribir y revisar el trabajo propio. Aborda preguntas referidas a cu\xe1les son las partes en que suele dividirse una tesis, qu\xe9 tipo de informaci\xf3n aparece en cada una de ellas, en qu\xe9 orden, con qu\xe9 formas expresivas y cu\xe1l es el efecto ret\xf3rico que se obtiene seg\xfan las opciones seleccionadas.\n\nLa propuesta surge de la lectura y an\xe1lisis de un extenso corpus de tesis escritas en espa\xf1ol y apunta a respetar la originalidad y libertad de cada tesista, ofreciendo opciones que puedan ayudarlo en el apasionante y complejo trabajo de crear y comunicar conocimientos nuevos. '

ESCRIBIR UNA TESIS: MANUAL DE ESTRATEGIAS DE PRODUCCION

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b'El presente libro intenta ayudar a quienes enfrentan el desaf\xedo de escribir una tesis. Si bien nadie duda de que los egresados universitarios ya saben escribir, en la vida profesional y acad\xe9mica surgen necesidades de expresi\xf3n por escrito en tareas que van m\xe1s all\xe1 de los objetivos de comunicaci\xf3n b\xe1sicos y que responden a las exigencias del discurso acad\xe9mico-cient\xedfico. Estas tareas demandan la adquisici\xf3n de un aprendizaje especial, por lo que, en la comunidad de investigadores, los que tienen m\xe1s experiencia orientan y controlan el largo proceso que comienza con una idea y finaliza con la comunicaci\xf3n de los resultados de una investigaci\xf3n de un modo adecuado, convincente y eficaz.\n\nA fin de acompa\xf1arlos en la escritura, ESCRIBIR UNA TESIS parte de un modelo de producci\xf3n de discursos acad\xe9mico-cient\xedficos que funciona como andamiaje para guiar la escritura de la tesis y desarrolla un programa de ense\xf1anza-aprendizaje que permite optimizar las estrategias necesarias para conceptualizar, escribir y revisar el trabajo propio. Aborda preguntas referidas a cu\xe1les son las partes en que suele dividirse una tesis, qu\xe9 tipo de informaci\xf3n aparece en cada una de ellas, en qu\xe9 orden, con qu\xe9 formas expresivas y cu\xe1l es el efecto ret\xf3rico que se obtiene seg\xfan las opciones seleccionadas.\n\nLa propuesta surge de la lectura y an\xe1lisis de un extenso corpus de tesis escritas en espa\xf1ol y apunta a respetar la originalidad y libertad de cada tesista, ofreciendo opciones que puedan ayudarlo en el apasionante y complejo trabajo de crear y comunicar conocimientos nuevos. '