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CRITICA Y TRANSFORMACION ESCOLAR

GRACIELA BATALLAN
CRITICA Y TRANSFORMACION ESCOLAR
EDUNTREF

Páginas: 388
Formato:
Peso: 0.45 kgs.
ISBN: 9789874151407

Este libro reúne trece ensayos de investigación escritos por docentes cursantes de la materia Principios de Metodología de la Investigación y Sistematización de la Práctica en la Diplomatura Universitaria en Dirección de Instituciones Educativas de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, desde 2004 hasta 2013. En estos ensayos es posible apreciar un enfoque de investigación cuyos fundamentos incluyen la perspectiva del investigador como dimensión de la realidad estudiada. Su publicación aspira ser un estímulo para el movimiento pedagógico que se nutre en la tradición emancipadora de la educación y que ha ido germinando en la cotidianidad de las escuelas y en parte importante de los gremios docentes en la Argentina y la región en las últimas décadas.

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Este libro reúne trece ensayos de investigación escritos por docentes cursantes de la materia Principios de Metodología de la Investigación y Sistematización de la Práctica en la Diplomatura Universitaria en Dirección de Instituciones Educativas de la Universidad Nacional de Tres de Febrero, desde 2004 hasta 2013. En estos ensayos es posible apreciar un enfoque de investigación cuyos fundamentos incluyen la perspectiva del investigador como dimensión de la realidad estudiada. Su publicación aspira ser un estímulo para el movimiento pedagógico que se nutre en la tradición emancipadora de la educación y que ha ido germinando en la cotidianidad de las escuelas y en parte importante de los gremios docentes en la Argentina y la región en las últimas décadas.