b'MATASSI, BOCZKOWSKI'
b'CONOCER ES COMPARAR'
b'SIGLO XXI EDITORES ARGENTINA'

Páginas: 240
Formato: b''
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789878013244'

b'Los estudios sobre las redes sociales no dejan de crecer, al ritmo de una experiencia social que muta vertiginosamente. Sin embargo, el enfoque dominante sigue siendo el an\xe1lisis de redes aisladas, en particular Facebook, Twitter (o X), Instagram y TikTok, para entender su funcionamiento en determinado pa\xeds (casi siempre, del Norte Global). En la sombra quedan muchas otras plataformas, as\xed como las relaciones constitutivas, de ida y vuelta, entre redes y medios tradicionales. Este libro nos muestra cu\xe1nto m\xe1s podemos aprender sobre las redes si cambiamos de perspectiva. \xbfQu\xe9 pasa si comparamos cierta narrativa del yo caracter\xedstica de algunas plataformas con formatos como el reality show de fines del siglo XX o incluso los diarios \xedntimos del siglo XIX? \xbfY si comparamos el nivel de polarizaci\xf3n en las redes sociales en el contexto de una democracia liberal y en el de un gobierno autoritario que censura la informaci\xf3n? \xbfQu\xe9 incidencia tienen los Estados nacionales en la din\xe1mica de esas redes? Si, en promedio, los usuarios participan en siete plataformas a la vez, \xbfc\xf3mo se distribuyen sus funciones y qu\xe9 revela eso sobre la capacidad de agencia y decisi\xf3n de las personas? El enfoque alternativo de Mora Matassi y Pablo Boczkowski se apoya en el principio de que todo lo que conocemos surge de comparar dos o m\xe1s entidades. Recopilando una riqu\xedsima variedad de casos del Norte y el Sur globales, los autores examinan la extrema heterogeneidad de las redes sociales y proponen una hoja de ruta para estimular nuevas investigaciones. El resultado es un panorama mundial, desoccidentalizado, transmedia y multiplataforma, que logra captar las conexiones hist\xf3ricas y contempor\xe1neas que dan forma a la vida cotidiana digital. En este formidable an\xe1lisis, los autores tambi\xe9n revisan los mejores trabajos que han optado por el m\xe9todo comparativo y sugieren temas y teor\xedas para ampliar el campo de visi\xf3n y trazar una agenda program\xe1tica e inspiradora.\n\n'