b'MEDAURA, MONFARRELL'
b'TECNICAS GRUPALES Y APRENDIZAJE AFECTIVO'
b'GRUPO EDITORIAL LUMEN'

Páginas: 248
Formato: b'22 x 15 cm.'
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: b'9789870007449'

b'Estimado lector: tal vez alguien le recomend\xf3 este libro y por eso est\xe1 leyendo esta rese\xf1a. Tal vez lo hizo atra\xeddo por las t\xe9cnicas grupales o por el aprendizaje afectivo. Es posible que sea usted un docente inquieto, con ganas de actualizarse, de buscar algo diferente para aplicar en su pr\xe1ctica educativa. Vamos a darle algunas pistas que lo ayuden a tomar una decisi\xf3n. Sus autoras son docentes con experiencia en el uso de t\xe9cnicas de trabajo basadas en las din\xe1micas de grupos y dedicadas espec\xedficamente al campo de las actitudes. Han ejercido en todos los niveles del sistema educativo y han adquirido experiencia en su trabajo con docentes, personal de conducci\xf3n y administrativo. Tambi\xe9n, en educaci\xf3n no formal, capacitando a j\xf3venes y adultos de uniones vecinales, cooperativas, gremios, centros de estudiantes, organismos estatales, ONG, planes y proyectos sociales. Con lenguaje claro y \xe1gil, las autoras han acercado al educador una obra que trasunta no s\xf3lo un buen marco de conocimiento cient\xedfico sino tambi\xe9n, y sobre todo, un profundo compromiso con la vida y la profesi\xf3n. Muestran c\xf3mo s\xf3lo desde el compromiso se hace fecunda la utilizaci\xf3n de las t\xe9cnicas. El libro trata sobre la importancia de los contenidos afectivos en la educaci\xf3n, sobre la aplicaci\xf3n de t\xe9cnicas de trabajo basadas en las din\xe1micas de grupo, sobre la posibilidad de crear en la escuela actitudes vinculadas con la alegr\xeda, la autoestima, la confianza, la comunicaci\xf3n, la participaci\xf3n y la solidaridad. Postula el aprendizaje como construcci\xf3n y reflexi\xf3n, como una comunicaci\xf3n vincular y social. En tiempos de escepticismo, p\xe9rdida de valores positivos, desencanto y confusi\xf3n, este libro irradia esperanza. Las autoras conf\xedan en los docentes que albergan sue\xf1os y proyectos, y que est\xe1n decididos a preparar a sus alumnos para la vida y mostrarles el camino, porque no se han sentado en la encrucijada, cansados y desalentados.'