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b'ELIAS PALTI'
b'NUEVA HISTORIA INTELECTUAL I, LA. QUENTIN SKINNER Y LA ESCUELA DE CAMBRIDGE'
b'PROMETEO LIBROS'

Páginas: 134
Formato: b''
Peso: 0.15 kgs.
ISBN: b'9786316604552'

b'La presente serie se basa en clases dictadas en la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de Quilmes, entre los a\xf1os 2009 y 2023, as\xed como en la The John Robert Seeley Lecture Series dictada en la Universidad de Cambridge en mayo de 2022. La misma se propone poner al alcance de un p\xfablico no especializado la serie de desarrollos que han tenido lugar en las \xfaltimas d\xe9cadas en el campo de la historia intelectual, ofrecer un panorama de las distintas teor\xedas y corrientes presentes en este campo disciplinar con el objeto de comprender c\xf3mo se transformaron en los a\xf1os recientes nuestros modos de abordar los textos del pasado, apart\xe1ndose de los marcos tradicionales de la historia de ideas. Y tambi\xe9n el tipo de problemas que estas teor\xedas nos plantean; particularmente, en el momento de abordar la cuesti\xf3n del cambio conceptual.\n\nEste primer volumen se enfoca en la figura de Quentin Skinner y la Escuela de Cambridge, la cual ha producido una transformaci\xf3n fundamental en la historia pol\xedtico-intelectual en el \xe1mbito anglosaj\xf3n. Seg\xfan se muestra, su teor\xeda contextualista discursiva, as\xed como su enfoque en la dimensi\xf3n performativa del lenguaje, esto es, los usos del mismo, llevar\xe1 a replantear la lectura de los textos cl\xe1sicos de la historia del pensamiento proveyendo un mayor rigor hist\xf3rico y evitando as\xed incurrir en los anacronismos que eran corrientes en esta \xe1rea de estudios.\n\nEl\xedas J. Palti es doctor en historia de la Universidad de California en Berkeley. Realiz\xf3 estudios postdoctorales en El Colegio de M\xe9xico y la Universidad de Harvard. Se desempe\xf1\xf3 como docente en la Universidad Nacional de Quilmes y en la Universidad de Buenos Aires y como investigador del CONICET, y como profesor visitante en distintas instituciones acad\xe9micas del mundo. Art\xedculos suyos han aparecido en revistas especializadas y libros de 22 pa\xedses, en 6 distintos idiomas. Es miembro del comit\xe9 editorial de Prismas. Revista de Historia Intelectual y el Journal of the History of Ideas. En 2009 recibi\xf3 la Guggenheim Fellowship y en 2021 el premio Pensamiento de Am\xe9rica Leopoldo Zea, otorgado por el Instituto Panamericano de Geograf\xeda e Historia de la Organizaci\xf3n de Estados Americanos (OEA), entre otras distinciones. Entre 2016 y 2022 se desempe\xf1\xf3 como director del Centro de Historia Intelectual de la Universidad Nacional de Quilmes y durante el periodo 2020-2021 como director de la Maestr\xeda en Historia Intelectual en la misma Universidad.\n\nSerie La Nueva Historia Intelectual'

NUEVA HISTORIA INTELECTUAL I, LA. QUENTIN SKINNER Y LA ESCUELA DE CAMBRIDGE

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b'La presente serie se basa en clases dictadas en la Universidad de Buenos Aires y la Universidad Nacional de Quilmes, entre los a\xf1os 2009 y 2023, as\xed como en la The John Robert Seeley Lecture Series dictada en la Universidad de Cambridge en mayo de 2022. La misma se propone poner al alcance de un p\xfablico no especializado la serie de desarrollos que han tenido lugar en las \xfaltimas d\xe9cadas en el campo de la historia intelectual, ofrecer un panorama de las distintas teor\xedas y corrientes presentes en este campo disciplinar con el objeto de comprender c\xf3mo se transformaron en los a\xf1os recientes nuestros modos de abordar los textos del pasado, apart\xe1ndose de los marcos tradicionales de la historia de ideas. Y tambi\xe9n el tipo de problemas que estas teor\xedas nos plantean; particularmente, en el momento de abordar la cuesti\xf3n del cambio conceptual.\n\nEste primer volumen se enfoca en la figura de Quentin Skinner y la Escuela de Cambridge, la cual ha producido una transformaci\xf3n fundamental en la historia pol\xedtico-intelectual en el \xe1mbito anglosaj\xf3n. Seg\xfan se muestra, su teor\xeda contextualista discursiva, as\xed como su enfoque en la dimensi\xf3n performativa del lenguaje, esto es, los usos del mismo, llevar\xe1 a replantear la lectura de los textos cl\xe1sicos de la historia del pensamiento proveyendo un mayor rigor hist\xf3rico y evitando as\xed incurrir en los anacronismos que eran corrientes en esta \xe1rea de estudios.\n\nEl\xedas J. Palti es doctor en historia de la Universidad de California en Berkeley. Realiz\xf3 estudios postdoctorales en El Colegio de M\xe9xico y la Universidad de Harvard. Se desempe\xf1\xf3 como docente en la Universidad Nacional de Quilmes y en la Universidad de Buenos Aires y como investigador del CONICET, y como profesor visitante en distintas instituciones acad\xe9micas del mundo. Art\xedculos suyos han aparecido en revistas especializadas y libros de 22 pa\xedses, en 6 distintos idiomas. Es miembro del comit\xe9 editorial de Prismas. Revista de Historia Intelectual y el Journal of the History of Ideas. En 2009 recibi\xf3 la Guggenheim Fellowship y en 2021 el premio Pensamiento de Am\xe9rica Leopoldo Zea, otorgado por el Instituto Panamericano de Geograf\xeda e Historia de la Organizaci\xf3n de Estados Americanos (OEA), entre otras distinciones. Entre 2016 y 2022 se desempe\xf1\xf3 como director del Centro de Historia Intelectual de la Universidad Nacional de Quilmes y durante el periodo 2020-2021 como director de la Maestr\xeda en Historia Intelectual en la misma Universidad.\n\nSerie La Nueva Historia Intelectual'