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b'NIELS PETER RYGAARD'
b'NI\xd1O ABANDONADO, EL'
b'GEDISA'

Páginas: 308
Formato: b'15 X 22,5'
Peso: 0.5 kgs.
ISBN: b'9788497842266'

b'El ni\xf1o abandonado\nAutor: Rygaard Niels Peter\nEditor: Gedisa\nOrientada principalmente a los psic\xf3logos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero tambi\xe9n a los educadores y actores sociales, as\xed como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta gu\xeda trata de responder desde una perspectiva te\xf3rica y pr\xe1ctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven d\xeda a d\xeda con ni\xf1os y adolescentes que padecen trastornos del apego: \xbfPor qu\xe9 hay cada vez m\xe1s ni\xf1os que los padecen? \xbfCu\xe1les son las causas de su desarrollo y sus manifestaciones en el comportamiento y la personalidad? \xbfC\xf3mo dirigir el tratamiento en las diferentes etapas vitales del ni\xf1o? \xbfQu\xe9 puede hacerse para prevenir o atenuar sus s\xedntomas? \xbfC\xf3mo reaccionan las personas, grupos y organismos que trabajan con estos ni\xf1os? \xbfC\xf3mo desarrollar y mantener una actitud terap\xe9utica y una estructura coherentes en el tratamiento?\n\nRygaard Niels Peter'

NIÑO ABANDONADO, EL

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b'NI\xd1O ABANDONADO, EL'
b'GEDISA'

Páginas: 308
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Peso: 0.5 kgs.
ISBN: b'9788497842266'

b'El ni\xf1o abandonado\nAutor: Rygaard Niels Peter\nEditor: Gedisa\nOrientada principalmente a los psic\xf3logos, psiquiatras infantiles y psicoterapeutas, pero tambi\xe9n a los educadores y actores sociales, as\xed como a los padres, los profesores y las familias de acogida, esta gu\xeda trata de responder desde una perspectiva te\xf3rica y pr\xe1ctica a algunas de las preguntas que intrigan a quienes trabajan y conviven d\xeda a d\xeda con ni\xf1os y adolescentes que padecen trastornos del apego: \xbfPor qu\xe9 hay cada vez m\xe1s ni\xf1os que los padecen? \xbfCu\xe1les son las causas de su desarrollo y sus manifestaciones en el comportamiento y la personalidad? \xbfC\xf3mo dirigir el tratamiento en las diferentes etapas vitales del ni\xf1o? \xbfQu\xe9 puede hacerse para prevenir o atenuar sus s\xedntomas? \xbfC\xf3mo reaccionan las personas, grupos y organismos que trabajan con estos ni\xf1os? \xbfC\xf3mo desarrollar y mantener una actitud terap\xe9utica y una estructura coherentes en el tratamiento?\n\nRygaard Niels Peter'