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LUCIA CAMINADA
MIRADA DISLOCADA, LA
PROMETEO LIBROS

Páginas: 302
Formato: 23 x 15,5 cm.
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 9789878331539

La mirada dislocada. Literatura, imagen, territorios explora la intersección entre la imagen y el texto como manifestaciones que crean fricciones, diálogos y tensiones, dislocando la mirada. La mirada dislocada emerge de esta interzona entre escritura e imagen. Particularmente, a partir de las vanguardias y con la aparición de la fotografía y el cine, la escritura incorpora las imágenes al texto y forma narrativas que funcionan como zonas de exploración. Desde la mirada que se disloca entre el dispositivo textual y el visual, se proponen cuatro imágenes para reflexionar sobre narrativas de André Breton, Julio Cortázar y W.G. Sebald: la imagen-mental, la imagen-poética, la imagen-táctil y la imagen-corporal. Se trazan recorridos por distintos territorios discursivos que exploran cómo la percepción y la mirada en distintas expresiones y experiencias ligadas a lo invisible y lo visible se bifurcan y se descolocan entre leer y mirar, entre interpretar y contemplar.

MIRADA DISLOCADA, LA

$21.300
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La mirada dislocada. Literatura, imagen, territorios explora la intersección entre la imagen y el texto como manifestaciones que crean fricciones, diálogos y tensiones, dislocando la mirada. La mirada dislocada emerge de esta interzona entre escritura e imagen. Particularmente, a partir de las vanguardias y con la aparición de la fotografía y el cine, la escritura incorpora las imágenes al texto y forma narrativas que funcionan como zonas de exploración. Desde la mirada que se disloca entre el dispositivo textual y el visual, se proponen cuatro imágenes para reflexionar sobre narrativas de André Breton, Julio Cortázar y W.G. Sebald: la imagen-mental, la imagen-poética, la imagen-táctil y la imagen-corporal. Se trazan recorridos por distintos territorios discursivos que exploran cómo la percepción y la mirada en distintas expresiones y experiencias ligadas a lo invisible y lo visible se bifurcan y se descolocan entre leer y mirar, entre interpretar y contemplar.